Забавно начало на часа или бърз тест за проверка на знания... Представям ви Plickers:)

    В петък, в 14.00 часа, е трудно да постигнеш оптимална концентрация на учениците към учебния процес. В извънкласния клуб за „Кариерно ориентиране“, който ръководя, залагам на интерактивни упражнения, въпросници и ролеви игри.

    Този път реших да загреем с нещо ново, част от разнообразния ИКТ

инструментариум, с който се завърнах от обучението по Еразъм+ в Еuropass Teacher Academy. 

     

   Plickers е безплатно приложение, което ни дава възможност да създаваме въпросници онлайн според конкретните си образователни цели.

    За мен като ръководител са необходими един компютър и един смартфон, на които да е инсталирано приложението, както и интернет връзка. На учениците са необходими само знания и желание за участиеJ

        В изследването можем да включим и един ученик, и целия клас (ограничението на стандартния пакет е 40 изследвани лица), като в системата просто се въвеждат имената им, а поредният номер се задава автоматично и подлежи на корекция.

    От приложението се изтеглят картите Plickers, в които са закодирани индивидуалният номер и името на ученика, въведени по-рано в системата от мен.

  Ученикът променя позицията на картата, за да покаже избрания от него отговор, а аз сканирам тази позиция с камерата на смартфона си.

     Резултатите са готови на момента и се визуализират в удобен и достъпен за анализ вид на компютъра ми. Бих могла да принтирам общ или индивидуален доклад за резултатите на учениците.

  Разбира се, при по-голяма група, ще е необходима визуализация с мултимедиен проектор, който в моя случай не е нужен, даже откривам допълнителния сплотяващ ефект от по-тясното съвместно пространство:)

   Целта ми е постигната – вниманието е привлечено и концентрирано върху клубната тематика, настроението е позитивно и зависи само от мен как ще успея да го задържа до 15.40J))

      Отправям се към новата си цел - Еdpuzzle!